En este tema trabajaremos las ventajas de las nuevas tecnologías para ello, POR GRUPOS
realizaréis las siguientes actividades. NO OS OLVIDÉIS DE COLGARLAS EN EL BLOG
1. DE LO ANALÓGICO A LO DIGITAL
- Estudiar los distintos dispositivos de almacenamiento que han surgido a lo largo de los últimos tiempos: disquete, CDs, memorias USB, la nube...
2. EL ORDENADOR
- Desarma un ordenador. ¿por qué está formado un ordenador? Explica sus componentes
- Del elemento asignado (pantalla, teclado, ratón...) elabora un cronograma donde se muestre la evolución histórica
3. TRATAMIENTO DE IMÁGENES
- De la imagen biomédica asignada (resonancia magnética, tomografía RX, rayos x planar, ultrasonidos, PET (tomografía de emisión positrónica), TC (tomografía computerizada), fluoroscopia y laparoscopia)
- Explica cómo se ha tomado, qué información aporta
- Modifícala con un programa de tratamiento de imágenes ON LINE (indicando la original y la modificada con el programa).
4. EJEMPLOS DE AVANCES TECNOLÓGICOS ACTUALES
- Ejemplos de avances tecnológicos actuales: Móvil, GPS, LED, coches híbridos...
- explica qué es, cuál es su fundamento físico, qué infraestructura se necesita para que funcione
- haz un cuadro de ventajas e inconvenientes.
5. INTERNET
- Organiza tu viaje: elige destino, compra billete, mira la predicción meteorológica para esos días, busca un plano de la ciudad y dos fotos de algo que vayas a visitar. Para ello debéis grabar la pantalla del ordenador y un narrador irá explicando cada uno de los pasos que vais dando para organizar el viaje. No deben salir datos personales ni imágenes en las que se pueda identificar personas.
- Puedes grabar la actividad de tu escritorio on line con una aplicación Java con este programa online Ver vídeo demostración
- En la siguiente web tendrás información sobre programas on line y multitud de aplicaciones que te pueden ser de utilidad

6. RESIDUOS TECNOLÓGICOS
7. DEBATE: INTERNET Y REDES SOCIALES
Grupos para el debate:
Elige un tema e infórmate, pros y contras, ventajas y desventajas.
Tienes unos enlaces para ayudarte
* A DEBATE.................................................. REDES SOCIALES Y MÓVIL
Cada grupo debe buscar información sobre su tema y plantear pros y contras de cada postura. En cada grupo habrá dos portavoces (expertos en cada postura).
Se hará una presentación inicial de ideas por orden y luego el moderador deberá ir otorgando turno de palabra según quieran participar para añadir o debatir sobre algo en concreto.
Finaliza el debate con la exposición de conclusionesGrupos para el debate:
Elige un tema e infórmate, pros y contras, ventajas y desventajas.
Tienes unos enlaces para ayudarte
* A DEBATE.................................................. REDES SOCIALES Y MÓVIL
- Sentencia
- Padres
- Consecuencias legales
- Paliza
- ¿Face – book?
- Suicidio
- Fotos de Menores
- perfiles falsos
- contacto personas
- empresas
- eventos
- difusión
- cultura

*A DEBATE........................................................ ¿NATIVOS DIGITALES?
- ¿la información es gratuita y libre? ¿Qué consecuencias puede tener cuando descargas una app gratuita?
- ¿Hacemos un buen uso de internet? ¿Conoces más de un tipo de buscador? ¿Utilizas información o imágenes con derecho de autor?
- ¿Limitarías el acceso a internet?¿criterios:edad ...?
- ¿Proteges tu identidad digital?
- Como identificar noticias falsas
- Herramientas para detectar si una noticia es falsa
- Peridismo que desmiente bulos
- Imágenes libres
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